分類彙整:作文

作文

我看建中

*灰色是被老師刪掉的句子;紅色是老師加的詞語;綠色則是佳句,底線是用螢光筆圈的@@。

  建中,走過了百年風霜仍屹立不搖,從未曾有人否定過這塊金字招牌,於是漸漸的我們開始自大、自負,開始認為凡事都非建中不可,這可以稱為「<font color="green">大建中主義</font>」。

  昨日請假在家休息,在網路上散步的時候,朋友捎了一封訊息給我,他用驚訝的字型問我:建中<font color="red">在</font>金陵盃<font color="red">中</font>沒受邀?金陵盃是邀請性質的辯論比賽,只有表現夠優秀,實力夠堅強的學校才能參加。沒受邀的意思再明顯不過,建中不再受到認同。

  聽到這個<font color="red">「</font>噩耗<font color="red">」</font>,我只差口中<font color="green">那口鮮血沒有吐出</font>,再仔細地看了一遍受邀名單,事實雖然不堪,仍必須<font color="green">無奈的接受</font>,只能在那<font color="green"><u>逐漸斑駁的榮譽中,找尋那狂言妄語的曾經</u></font>。踏著前人染上塵埃的光輝,直到這時才明瞭那一切的<font color="green">不易與可貴</font>。

  稱霸,曾經充滿自信的語言,如今只剩下<font color="#cccccc">不值一文</font><font color="red">一文不值</font>的的自傲,於是教訓當頭棒喝而來,再多的責備和懺悔都無事於補。建中啊建中,沉睡已久的<font color="green">巨龍</font>是否驚醒,或仍然嬉戲於那桃花林中;金陵啊金陵,到底是多重高的價值,使你不再認同建中?或是自大的人都將受到懲罰?

  而我練就了一身好武功,降龍十八掌當然是必須。唯有經過辛苦的曾經不斷的努力,才懂得安靜和謙遜。請<font color="#cccccc">期待地看著</font><font color="red">拭目以待</font>,不鳴則已,一鳴必定要驚人方可罷休。<font color="green"><u>今年金陵再見,明年再見金陵</u></font>。

  <font color="red">老師評語:A<sup>-</sup>,第二段之後最好探討「原因」。</font>

*這是一篇接寫作文,藍色部分是原文;綠色當然是佳句;紅色則是老師添加的詞語。

  <font color=blue>你是熱情的詩人,你有火一顆炙熱的心。</font>

  <font color=blue>寬大的樹葉為人們遮蔽;歡樂的小鳥為人們吟唱;漫天的驟雨為人們洗滌;火熱的太陽為人們鼓舞。樹葉、小鳥、驟雨、陽光,都是你繕寫的樂章。</font>你那熱情的修辭、奔放的旋律,為生命的可貴做了最好的注解。

  午後的陽光恣意灑落,少了秋的孤芳自賞;多的是草木欣欣向榮的喜悅和感動,我走向大榕樹,在他的<font color=green>庇蔭</font>下欣賞詩人所譜出的生命交響樂。眼前綠草<font color=green>一片如茵</font>;耳中鳥鳴一陣啾啾,在這宛若世外桃源的現實世界裡,<font color=green>寧靜是我的搖籃</font>,闔上眼,輕輕的。

  倏地,一場大雨讓我淋了個落湯雞,彷彿我們的詩人生氣他<font color=green>那唯一的觀眾<font color=red>,</font>沒有用心聆聽生命的熱情</font>,看著急忙走避的人群,我苦笑了笑。順著樹葉滑落的水珠,調皮地讓我感到不乾脆,於是我不出了大榕樹的庇蔭來到舞台的中央,風帶來泥土的味道,雨洗去了罪惡,詩人看著重獲新生的我,微笑。

  陽光,不安分的穿過樹葉,揉一揉眼,原來這一切都只是一場虛幻的夢。然而我仍然能確定,我剛剛遇見了最熱情的詩人,他的名字叫做夏。

<font color=red>老師評語:人稱有點問題,改完之後借我印,這篇作文富有詩意,是我最喜歡的一篇。</font>

我的書房


*這是國文老師要我們練習的作文,最近沒空寫網誌,就貼文章吧。<br>
*灰色刪除線表示老師刪掉的部份;紅字則是老師加上去的;綠色是好的句子。<br>
*本分類文章多是文學想像,請不要發揮打破沙鍋問到底的精神 🙂
<p>  書房,顧名思義就是藏書室,但只藏書而不閱覽有何意義呢?於是書房慢慢的被解釋為學習的場所。人可以在任何地方吸收知識,恐老夫子曾說:「三人行必有我師。」<font color="#FF0000">「師之所在,道之所在」</font>正是告訴了我們書房無所不在,亦無所在,<font color="#cccccc">其全</font>在<font color="#FF0000">乎一</font>心<font color="#cccccc">也</font><font color="#FF0000">而已</font>。</p>
<p>  走進大自然裡,看著生機盎然的森林,蘇軾的「物與我皆不變」的<font color="green">氣度</font>油然而起。<font color="#cccccc">舉目所及</font><font color="#FF0000">眼前</font>的這片翠綠,勢必被<font color="green">西風染紅,北風拂落</font>,但最終仍在楊柳茂盛時重回青翠。凡事順應天理循環,報應不息,人生何<font color="#cccccc">消</font><font color="#FF0000">需</font>過於嚴肅,莞爾一笑又何妨?</font></p>
<p>  位居社團幹部,與外校的同學來往,就如同置身社會般的殘酷:<font color="green">掌聲</font>勢必與<font color="green">忌妒</font>齊來;<font color="green">失敗總與嘲笑共舞</font>,唯以「其中坦然,不以物傷性」鞭策自己,方能在坎坷崎嶇的路上<font color="green">平順而行</font>,將<font color="green">「勝不驕、敗不餒」</font>奉為繩墨,才能靜心嚐得勝利的果實。</p>
<p>  與朋友相處,縱然成天胡混不務正業,然亦有「擇不善而改」之效,偶遇幾個交心的朋友總能<font color="green">適切提醒</font>、指引方向,在迷途中不至<font color="green">背離正道、盡忘本分</font>。</p>
<p>  吾日三省吾身,真實地面對自己的所在所為。檢討改進,許自己一個美好的未來;懷抱夢想,給自己一個美麗的目標,每天都有所進步,<font color="#FF0000">面對</font>不可預知的未來,<font color="#cccccc">孰怕</font><font color="#FF0000">又何懼焉</font>?
<p>  只要有心向學,萬物皆是我的書房;無心努力,縱然成天待在由「書」堆砌而成的「房」亦是無用。<font color="#FF0000">有心求進</font>哪怕是再醜陋的東西,都<font color="#cccccc">是「天生我材必有用」,再不然也可反省自己</font><font color="#FF0000">可為我所有用,以資借鏡</font>,避免<font color="#cccccc">前車之鑑</font><font color="#FF0000">重蹈覆轍</font>,所以<font color="#cccccc">任何的學習都用不著藉口</font><font color="#FF0000">書房無所不在</font>。</p>
<p> 在大自然中我學到了寬闊的人生觀;在社團裡懂了飽滿的稻穗要下垂和盡其在我的處世態度;而與人交時常能藉由這面鏡子認清自我;思考自己的行為是否恰當,隨時修正方向掌握人生。<font color="green">「書房何需房?需心而已。」我如是說。</font></p>

老師評語:
1.書房屬於「空間」,應強調大自然、社團「中」、交友「場合」。
2.開頭可以再特別些。
3.結句最佳!
4.字在放大些。